PHANTOM DER OPER: INTERVIEW UND GEWINNSPIEL

Am 14. Juli findet am Raimundtheater in Wien eine europäische Premiere statt: Mit einer besonderen Inszenierung von Andrew Lloyd Webbers Musical „Das Phantom der Oper“ soll Kultur für neurodiverse Menschen barrierefrei werden. Hinter dem Konzept, das sich bereits am New Yorker Broadway und am Sydney Opera House bewährt hat, steht Erfolgsregisseur Seth Sklar-Heyn, der mit […]

Webinar: Autismus-Kompetenz für die Psychotherapie

BEGRENZTE TEILNEHMERZAHL – HIER TICKET SICHERN (KLICK!) Ein fundiertes theoretisches und praktisches Wissen über das Autismus-Spektrum ermöglicht der Psychotherapie ein tieferes Verständnis der betroffenen Personen. Im Seminar wird grundlegendes Know-how vermittelt, indem aufbauend auf der Vermittlung der theoretischen Grundlagen und neuropsychologischen Besonderheiten spannende Brücken zur psychotherapeutischen Praxis geschlagen werden. Die Teilnehmer*innen lernen, die Erlebnis- und […]

PRÄSENZ-SEMINAR: SENSORISCHE INTEGRATION BEI AUTISMUS

Dieses Einsteiger-Seminar für Fachkräfte bietet einen Einblick in das komplexe Thema der Sensorischen Integration (SI) im Kontext von Autismus-Spektrum-Störungen (ASS). Welche Sensorische Integrationsstörungen können im Zusammenhang mit ASS auftreten? Wie zeigen sich diese SI-Defizite im Alltag der von ASS betroffenen Menschen? Das Seminar ist der ideale Einstieg in das Fachgebiet sensorische Integration bei Autismus. BEGRENZTE […]

SEMINAR: SPRACHANBAHNUNG, SPRACHFÖRDERUNG, SPRACHUNTERRICHT

Unterschiedliche Techniken für die sprachliche Entwicklung. Betroffene mit ASS haben oft wenig oder keine Sprache, weil sie in ihrer frühkindlichen Entwicklung über ein geringes Imitationsvermögen verfügen und Laute aus ihrer Umwelt nicht nachmachen können. Die Mundmotorik zeigt einen schwachen Tonus, so dass die Lautbildung erschwert ist. Somit ist ihre Aussprache häufig unverständlich und verwaschen und […]

BARRIEREFREIE KULTUR: EIN PROJEKT DER VBW

Jugendliche und junge Erwachsene mit ASS-Diagnose sehen sich mit dem Sprung ins Berufsleben mit besonderen Herausforderungen konfrontiert. Eine, die diese Situation zur Chance gemacht hat, ist die 23jährige Leonie Strahl. Sie arbeitet heute nicht nur in ihrem Traumjob als Lichttechnikerin bei den Vereinigten Bühnen Wien (VBW) im Raimund Theater, sondern trägt hier auch zu einem […]

AUSZEIT DURCH TANZEN

Die staatlich diplomierte Tanzpädagogin, Tänzerin und Choreographin Suni Löschner hat bei der Autistenhilfe ein besonderes Angebot ins Leben gerufen: Mit ihren Tanzstunden eröffnet sie einen besonderen Zugang zu betroffenen Kindern und Erwachsenen. Die positiven Rückmeldungen der Teilnehmer*innen bestätigen sie in ihrem Ansatz. Wenn freitags im Tanz*Hotel im Zweiten Bezirk in Wien Suni Löschner zur rhythmischen […]

WEBINAR: AUTISMUS-KOMPETENZ FÜR DEN PÄDAGOGISCHEN BETREUUNGSALLTAG

Die unterschiedlichsten Ausprägungen von Autismus-Spektrum-Störungen stellen Pädagog*innen in Kindergärten, Schulen und sonstigen Betreuungseinrichtungen sowie Trainer*innen vor ebenso vielseitige Herausforderungen. Die Bandbreite reicht von der Arbeit mit Personen mit frühkindlichem Autismus und schweren Beeinträchtigungen bis zur Betreuung von Personen mit hochfunktionalem Asperger-Syndrom. Das vierstündige Webinar schafft Verständnis für die spezielle Wahrnehmungs- und Erfahrungswelt, erklärt Diagnosekriterien und […]

SEMINAR: THERAPEUTISCHES SPIELEN BEI ASS IM EINZEL- ODER GRUPPENSETTING

Strategien zum Aufbau passender Spielinteraktionen mit Gleichaltrigen. Betroffene mit ASS zeigen ein besonderes stereotypes Spielverhalten. Sie bevorzugen objektbezogene serielle Spielformen, die Sicherheit bieten. Der Grund dafür ist ein Mangel an Imitationsvermögen und an Modellorientiertheit. Gut strukturierte Spielsequenzen bieten auch Kindern mit ASS die Möglichkeit, am Spielgeschehen teilzuhaben und wird durch eine Abwechslung von vielfältigen Spielformen […]

SEMINAR: EFFEKTIVE LERNSTRATEGIEN FÜR ZUHAUSE (AUTISMUS UND SCHULE)

Hilfe im schulischen Alltag und bei Hausaufgaben. Kinder und Jugendliche mit ASS sind im schulischen Alltag und bei Hausaufgaben mit schier unüberwindbaren Anforderungen konfrontiert und reagieren häufig mit Verweigerung. Um Autonomie und Entscheidungsfindung zu fördern, stehen die Interessensgebiete, Talente und Stärken der Kinder und Jugendlichen im Fokus. Aus diesen positiven Erfahrungen werden Strategien erlernt, die […]

WEBINAR: FRÜHKINDLICHER AUTISMUS

Sprachliche und kognitive Entwicklung im Blick: Frühkindlichen Autismus verstehen “Frühkindlicher Autismus” ist eine ältere Bezeichnung für die jetzt neu im ICD-11 benannte Autismus-Spektrum-Störung mit Einschränkung der kognitiven Funktionsfähigkeit und funktionaler Sprache. Diese Webinar beschäftigt sich eingehender mit der Symptomatik dieser Entwicklungsstörung Es werden nicht nur die charakteristischen Symptome des Autismus-Spektrums beleuchtet, sondern auch die Herausforderungen […]